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立德树人教育背景下的初中小组合作管理模式
立德树人教育背景下的初中小组合作管理模式
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中文摘要:
在教育综合改革的背景下,我国教育领域的方向都必须坚持"立德树人"这个基本导向,在班级管理中,小组合作管理方式是教育改革积极倡导的方式之一.它是在教师主导下,学生以小组形式进行自主管理、群体研讨、协作交流的学习管理方式.在小组合作过程中,它能够培养学生的团队精神和责任感,提高学生自主探索能力,并且使学生在"德、智、体、美"方面全面发展.
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作者:
马慧聪
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作者单位:
广东省珠海市香洲区文园中学,广东 珠海
关键词:
小组合作
责任感
自主学习
奖励制度
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
参考文献量
2