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新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
12.
初中语文作文教学困境分析及对策
尚修江
新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
12.
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来源:
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初中语文作文教学困境分析及对策
尚修江
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作者信息
1.
山东省日照市东港区河山实验学校,山东 日照
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摘要
语文教学在初中阶段非常关键,作文教学尤其重要.然而,作文教学的实际情况令人担忧,学生写作的兴趣与积极性不足.因此,语文教师要改进教学方式,培养学生写作兴趣、能力意识,提升写作水平.针对初中语文作文教学进行了论述,并结合实际提出了解决办法.
关键词
初中语文
/
作文教学
/
问题
/
解决办法
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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