新课程·中学2019，Issue(2) ：30.

高中语文教学对激发学生潜能的探讨

陈丰
新课程·中学2019，Issue(2) ：30.
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高中语文教学对激发学生潜能的探讨

陈丰1
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作者信息

  • 1. 湖北省利川市第一高级中学,湖北 利川
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摘要

教育问题一直被社会所关注,教育问题关系到国家的生存发展.教育不仅仅教授知识,还要育人于课堂,而育人则体现在如何激发学生的潜能.偏偏语文的学科特性使得语文教学成为激发学生潜能与培养学生感情的关键.眼下,教育部关于高中教学进行了新的课改,因此语文学科的教学在新的课改下势必进行重大调整.以现在的教育制度背景与现实社会对高中语文教育的要求为基础并结合本人长期从事高中语文教学工作所积累的工作经验,将对在高中语文教学中如何激发学生潜能进行深入探讨.

关键词

教育/高中/语文教学/潜能/探讨

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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