新课程·中学2019，Issue(2) ：57.

以问促读以读促思以思促论

杜嫘嫘
新课程·中学2019，Issue(2) ：57.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

以问促读以读促思以思促论

杜嫘嫘1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省通化县二密镇中学,吉林 通化
  • 折叠

摘要

未来高考趋势"得语文者得天下",学生要在语文科目上得高分,广泛的阅读面是关键.我国的古典小说文学水平虽高,但初中生由于知识和阅历的局限,对此类名著往往兴趣缺乏.如何在教学中提高学生对古典小说的兴趣?以《水浒传》节选章节《智取生辰纲》教学实践,例谈用"以问促读,以读促思,以思促论"的方法,激发学生对整部小说的兴趣.

关键词

语文教学/以问促读/以读促思/以思促论

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文