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"以读促写"在高中英语写作教学中的运用

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学生英语素养的外在体现是写作能力.因此,开展英语学科的写作训练时,教师采取以读促写这一教学模式,能够有效地激发学生开展写作训练的兴趣,使学生能够自主融入写作训练中,进行写作素材的积累,不断地提升自身的写作技能与写作素养.因此,将重点探索利用以读促写开展写作训练的有效措施,旨在提升学生的英语素养.

田芳

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奈曼旗第一中学,内蒙古 通辽

以读促写 写作教学 英语 高中

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)
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