新课程·中学2019，Issue(2) ：60.

新课程理念下的高中英语词汇教学策略

张红美
新课程·中学2019，Issue(2) ：60.
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新课程理念下的高中英语词汇教学策略

张红美1
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作者信息

  • 1. 奈曼旗第一中学,内蒙古 通辽
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摘要

教师在开展英语学科的词汇教学时,应通过构建合理的教学情境,激发学生学习英语词汇的兴趣,从而找到适合自己的记忆方式,丰富自身的词汇积累.重点探索开展词汇教学的有效策略,旨在提升学生的词汇量,培养学生的英语素养.

关键词

词汇教学/新课程理念/英语/高中

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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