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国际理解教育在高中政治教学中的渗透分析
国际理解教育在高中政治教学中的渗透分析
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中文摘要：
纵观十九大报告中的有关内容,其在强调人类发展与变革的同时,指出当前国际社会共同面临着诸多的问题.要想解决这些全球性的问题,需要各国积极合作,而这种合作是以国际理解为基础的.高中政治是一门引导学生养成正确人生观、价值观的学科,在教学活动开展中渗透国际理解教育,既符合社会发展实际,也符合政治核心素养培养要求.
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作者：
任光燕、王静
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作者单位：
山东省胶州市第三中学,山东 胶州
关键词：
高中政治
课堂教学
国际理解教育
渗透对策
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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