新课程·中学2019，Issue(2) ：70.

高中数学的学习方法思考

刘冠磊
新课程·中学2019，Issue(2) ：70.
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高中数学的学习方法思考

刘冠磊1
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作者信息

  • 1. 山东省烟台第二中学,山东 烟台
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摘要

在高中阶段的数学学习过程中,部分同学还停留在初中数学的思维阶段,没有根据高中数学的新特点改进学习方法,这就导致了高中数学成绩下降、学习兴趣降低等不良后果.结合学习过程中的心得体会,探讨一下高中数学的学习方法,希望能够对同学们有所帮助.

关键词

高中数学/学习方法/数学学习

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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