新课程·中学2019，Issue(2) ：84.

探究高中物理学习中的困难与解决方法

朱景浩
新课程·中学2019，Issue(2) ：84.
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探究高中物理学习中的困难与解决方法

朱景浩1
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作者信息

  • 1. 山东省桓台第一中学,山东 淄博
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摘要

物理作为高中教学中的一门重要学科,在高中学习中也占有非常重要的位置,有着很强的实践性和专业性,注重培养学生的观察能力、思考能力以及动手操作能力,这也成为学生学习中的难点之一.但由于学生易在平时的学习中忽略对自己思维能力的培养以及没有很好地去学习实践操作课程,使得一些理论知识掌握得还不够深刻,经常走进思维误区,使得物理成绩一直停滞不前,降低了学习效率,不利于整体成绩的上升.因此,通过实践经验告诉大家如何处理物理学习中的困难,希望为有需要的高中生提供一些帮助.

关键词

高中物理/学习困难/处理对策

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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