摘要
在大数据时代,微课是云计算以来课程的最新表现,不仅给大家带来了一种全新的课程教学资源组织方式,更向大家展示了一种全新的教学理念、教学思想、教学方式和教学方法.而Sketchpad是高中数学教师常用的教学软件之一,它在图形描述、变量追踪、动态演示上有着巨大优势.Sketchpad5.06更是加入了更多可用工具,使得教师在应用时更得心应手.它对系统要求很低:PC486以上兼容机、4M以上内存、Windows3.X或Windows95均可安装使用,随着时间推移,2017年甚至推出了Win7/Windows8专版,这也让教学过程中的"数形结合"更容易实现.以一道江苏高考题所涉及的"直线与圆"为例,利用微课平台展示Sketchpad的图形功能,结合教学实录,就今后解析几何教学时如何更好利用Sketchpad辅助教学,谈一谈Sketchpad在微课应用中的一般方法.
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