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多媒体技术在高中物理教学中的应用研究
多媒体技术在高中物理教学中的应用研究
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中文摘要：
高中物理学科有着一定的复杂性和抽象性,往往导致学生无法得以充分理解并将其牢牢记住.而将多媒体技术科学、合理地应用于高中物理教学当中,就能够使相关的教学内容变得更加形象、易懂,使教学的效率得到提升.基于此,先阐述了将多媒体技术应用于高中物理教学当中的意义,之后针对多媒体技术在高中物理教学中的具体应用展开了研究,旨在能够对促进我国教育事业的整体发展起到帮助作用.
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作者：
尹志国
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作者单位：
农安县第十中学,吉林 长春
关键词：
多媒体技术
高中物理教学
应用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
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