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信息化条件下高中化学实验教学模式探析

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实验是高中化学教学中的重要内容,是培养学生化学动手实践能力的主要途径,同时也是教师教学中的重要环节.信息技术在高中实验教学中具有重要地位,有利于营造课堂氛围,增强学生的学习体验.在信息基础的支持下,教师可以将化学实验的内容更加丰富和直观地展现给学生,从而全面提升学生的实验操作能力,提高学生化学学习的效率.鉴于此,结合教学经验,对信息化条件下高中化学实验教学模式进行了简要分析和探讨,以期为各位同仁提供参考和借鉴.

王博

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吉林省临江市第二中学,吉林 临江

信息化 高中化学 实验教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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