新课程·中学2019，Issue(2) ：131.

基于"互联网+"的高中教学方法的创新

戴放
新课程·中学2019，Issue(2) ：131.
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基于"互联网+"的高中教学方法的创新

戴放1
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作者信息

  • 1. 锦州中学,辽宁 锦州
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摘要

在"互联网+"的背景下,高中教学方法不同于传统的教学模式.利用互联网的优势,从教与学两个方面探索高中教学的新方法,可以使学生自主学习的能力得到大幅度提高,从多个方面改善课堂教学的效果.另外,还阐述了构建基于"互联网+"教学的新模式应注意的问题,保证了创新的可行性.

关键词

高中教学/互联网/教学方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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