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打造适切学生的课堂——一堂市级公开课后的反思
打造适切学生的课堂——一堂市级公开课后的反思
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中文摘要：
开一堂好的公开课,就像是对教师职业生涯的一次洗礼,是教师成长的必由之路.一节公开课必定要经过用心钻研、精心备课、反复修改的过程,在这个过程中提升的不仅仅是教师的专业能力,更可以提升教师对教学本质的认知及理解.
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作者：
吴荩萱
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作者单位：
江苏省南京市金陵中学河西分校,江苏 南京
关键词：
公开课
备课
物理
实验
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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