新课程·中学2019,Issue(2) :161.

新时期的高中地理课堂创新路径

张云龙
新课程·中学2019,Issue(2) :161.

新时期的高中地理课堂创新路径

张云龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 温州第二外国语学校,浙江 温州
  • 折叠

摘要

随着新课程的改革,高中地理课堂悄然地发生变化.新课标主要是"以人文本",注重学生的创新性,激发学生的学习能力,有效利用"因地制宜"的特性体现出学生为主体的教学方式.着重研究新时期高中地理课堂的创新,通过分析高中地理课堂的现状,提出创新意见.

关键词

新课程/高中地理/教学方式/创新意见

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文