高中物理探究式教学有效策略探析

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中文摘要：随着社会的发展和经济的进步,新的课程改革标准已经提出了不同的教育理念,学生的学习成绩已经不再是评判学生的唯一标准,学生的综合素质已经成为日渐重要的一项必备素质.所以,如何能够培养学生的这项素质,就成为教师迫切重视的问题.高中物理,作为一门实践性很强的学科,如果学生能够主动地进行探究,那么物理教学的效率就会得到大大提高,所以,如何培养高中物理的探究式教学方法,就是教师迫切需要解决的问题.针对目前高中物理教学的实际情况,结合教学经验,提出几点提升教学有效性的建议.

作者：

徐明芳

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作者单位：

重庆市南川道南中学校,重庆

关键词：

高中物理探究式教学教学策略

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

参考文献量1