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论高中语文文言文教学高效课堂的构建思路
论高中语文文言文教学高效课堂的构建思路
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中文摘要：
文言文在应用时具备简洁、明了的特征优势,但是对于现今时代的学生而言,该种交流与表达方式存在较大的难度.因此,学生的学习与教师的教学都存在较为明显的枯燥问题.对高中阶段文言文的教学进行了研究、分析,并结合现今时代的实际发展状况提出了相应的优化措施,对高中生语文的学习能力与成绩的提升具有重要的推进力量.
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作者：
何远森
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作者单位：
广东省河源市龙川县第一中学,广东 河源
关键词：
高中语文
文言文
高效课堂
课堂评价
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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