新课程·中学2019，Issue(2) ：182.

论如何构建有效的高三英语复习课堂

赵丽洁
新课程·中学2019，Issue(2) ：182.
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论如何构建有效的高三英语复习课堂

赵丽洁1
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作者信息

  • 1. 安徽省绩溪中学,安徽 宣城
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摘要

高三是高中阶段英语学习至关重要的一年,也是帮助学生冲刺高考的关键一年,所以如何做好高三英语的有效复习,减少复习课堂上的无效行为无疑成为摆在广大一线教师面前的一个棘手问题.就如何打破传统的复习模式,有效提高高三复习效率这一问题通过一些实践分析提出一些解决策略,希望对广大一线教师有帮助.

关键词

高三英语/有效复习/课堂教学/教学策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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