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新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
188.
提高高中物理课堂教学实效性的相关策略探讨
谷珊
新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
188.
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万方数据
提高高中物理课堂教学实效性的相关策略探讨
谷珊
1
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作者信息
1.
辽宁省沈阳市东北育才外国语学校,辽宁 沈阳
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摘要
在当前的高中物理教学过程当中,如何有效提升其教学效果,以增强物理课堂教学实效性是当前高中物理教师教学中重点关注的问题.一线教师在教学的过程当中应该为学生创造良好的学习环境,且能够通过相应的教学以产生良好的效应,有效增强学生的学习体验,进而提升高中物理教学的水平.就以如何提升高中物理课堂教学的实效性进行研究讨论,进而提出相应的教学建议.
关键词
高中物理
/
课堂教学
/
实效性
/
策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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