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提高高中物理教学质量的有效策略
提高高中物理教学质量的有效策略
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中文摘要：
高中物理是学生学习的关键学科,教师在教学方法上要不断进行调试,使学生学习的效率更高.由于高中阶段的特殊性,物理教学更加推崇建立高效课堂,它能够使学生的学习思维活跃,提高学习效率,使学生将物理学习看作是一种享受,获得精神上的满足.主要分析了高中物理的有效性教学的重要性,阐述了提升高中物理教学效果的策略.
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作者：
唐建玲
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作者单位：
重庆市合川中学,重庆
关键词：
高中物理
教学策略
教学质量
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
3
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