新课程·中学2019，Issue(2) ：191.

追本溯源增强教学的有效性

徐祥孔 刘雪
新课程·中学2019，Issue(2) ：191.
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追本溯源增强教学的有效性

徐祥孔 1刘雪2
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作者信息

  • 1. 山东省北镇中学,山东 滨州
  • 2. 阳信县第二高级中学 山东 北镇
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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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