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高中学生数学阅读理解能力的培养
高中学生数学阅读理解能力的培养
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中文摘要：
新的课程标准比以前更加强调学生核心素养,核心素养的具体表现也就是学生的各项能力,其中数学科的能力要求就包括了数学阅读能力,数学阅读能力是各种数学思维的基础和前提.因此,在教学中对学生进行数学阅读能力的培养,必须放在首位,是学生思维培养的起点.
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作者：
刘峰
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作者单位：
佛山市顺德区北滘镇北滘中学,广东 佛山
关键词：
高中数学
阅读能力
能力培养
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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