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论如何在高中化学教学中培养学生学习兴趣

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高中化学课程对于部分学生而言,显得比较枯燥,难以理解,导致学习兴趣低下.利用各种有效的方法和策略,提升学生的学习兴趣是一线教师始终关注的重要课题.通过"好奇心、自信心和成就感"的激发与培养,不失为一种有益的尝试和探索.从上述维度进行分析探究,寻求具体的操作方法和路径.

迟艳红

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黑龙江省农垦总局建三江分局第一中学,黑龙江 佳木斯

高中化学 教学策略 学习兴趣 自信心

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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