摘要
新课程强调在传授给学生科学的基础知识和基本能力的同时,注重培养学生的科学精神和动手能力,加强学生的合作交流意识,促进学生的智力、脑力、体力的综合发展.但当前高中生的能力受到很大的限制,学生只是接受表面的知识,只有浅层的了解,未能从本质或是根本上把握知识,由于想象力和生活经验背景的制约,学生很难在短时间掌握具体的知识内容并活灵活现.再加之,学生缺乏学习合作交流的精神和意识,只会闭门造车,尤其是在物理方面,对于一些学习有困难的学生来言,更有如看天书.为高中物理学习困难的学生提些建议,希望帮助学生学习和实践生活.
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