新课程·中学2019，Issue(2) ：239.

教育新形势下初中班级管理新方向探析

侯培杰
新课程·中学2019，Issue(2) ：239.
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教育新形势下初中班级管理新方向探析

侯培杰1
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作者信息

  • 1. 山东省胶州市第二十三中学,山东 胶州
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摘要

随着新课改的不断深入实施,班级管理工作逐渐变得重要起来.班主任是班级管理工作的主导者,对这个班的正常运行起着决定性的作用.因此,抓好班级管理和建设,则是每个班主任应尽的责任和义务.初中是学生的价值观、人生观、世界观形成的关键时期,需要中学班主任做好班级管理,正确引导学生.如何抓好班级管理和建设?这就需要班主任对每个学生因材施教,了解每个学生的动态和身心发展.立足于教育新形势下初中班级管理新方向探析为探究的对象,希望籍此为初中班级教育教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.

关键词

教育/初中班级/管理/探析

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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