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高中物理课堂教学中的德育渗透探究

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在当前教育形势下,立德树人成为广大教师一致恪守的原则,在教学中对学生进行思想品德方面的教育,成为提高学生综合素养、提高学生综合水平的重要手段.在高中物理课堂教学中,教师不能只注重对学生进行理论的讲解、知识的教学和习题的训练,更需要结合实际的教学内容来提高学生思想方面的觉悟,促进学生精神的积极发展,培养学生良好的思想品质,实现学生的德育效果持续提升,促进学生的良性发展.在此对高中物理课堂教学中的德育渗透进行简要探究.

孙雨

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烟台外国语实验学校,山东 烟台

高中物理 课堂教学 德育渗透

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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