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在教育教学中提升学生审美和人文素养
在教育教学中提升学生审美和人文素养
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中文摘要：
教师在教学过程中想要提升学生审美和人文素养,需要借助学科本身,善于发现学科中的关键点,运用这些关键点开展美育教学,采取多种多样的教学形式,让学生在学习专业知识的过程中,净化自身情感世界.这就需要相关教育工作者认识美育教学的重要性,转变教学观念,善于发现美,结合学科实际寻找切入点,在教学过程中逐步提升学生审美和人文素养.
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作者：
冯琳
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作者单位：
邢台市柏乡县第二中学,河北 邢台
关键词：
教育
审美
人文素养
基金：
邢台市教育科学规划十三五课题
项目编号：
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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