新课程·中学2019,Issue(3) :6.

向青草更青处漫溯——课外阅读材料选择方法实践研究

何文艳
新课程·中学2019,Issue(3) :6.

向青草更青处漫溯——课外阅读材料选择方法实践研究

何文艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西北农林科技大学附属中学,陕西 咸阳
  • 折叠

摘要

叶圣陶先生曾经说过:语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生举一反三,练成阅读和作文的熟练技能.也就是说,课文的例子对学生知识建构可以起到示范作用,是学生从课内向课外迁移发展的重要范例.在课文示范阅读方法之后,学生的课外阅读练习往往是通过阅读习题或自主阅读其他材料完成的.

关键词

课外阅读/阅读材料/课文

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文