新课程·中学2019，Issue(3) ：8.

初中语文群文阅读的选文策略的研究

左留辉
新课程·中学2019，Issue(3) ：8.
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初中语文群文阅读的选文策略的研究

左留辉1
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作者信息

  • 1. 四川省广元市八二一中学,四川 广元
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摘要

群文阅读作为一种新兴的阅读教学模式,打破了传统阅读模式的限制,通过对单篇阅读教学不足的弥补,逐渐受到了教师与学生的青睐.阅读教学作为初中语文教学中的重要组成部分之一,不仅是提升初中生语文能力的关键切入点,同样也是培养其语文综合能力的重要途径.新课改的提出对初中语文群文阅读的选文质量提出了更高的要求.基于此,通过对群文阅读教学的重要性进行分析,探究群文阅读的选文策略,旨在提高群文阅读的教学质量.

关键词

初中语文/群文阅读/阅读教学/阅读选文

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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