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初中历史文本资源整合策略探析
初中历史文本资源整合策略探析
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中文摘要:
随着新课改的深入推进,文本资源的重要性越来越凸显出来.科学合理的整合文本资源是历史教学顺利开展的有力保障.初中历史教学中,教师想落实好新课程标准要求,就必须转变教学理念,要着力挖掘文本资源,将其渗透到教学各个环节,从不同维度拓展历史教学生命活力源泉.
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作者:
贾鹏
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作者单位:
山东省滨州市邹平市西董街道鹤伴中学,山东 滨州
关键词:
初中历史
文本资源
挖掘
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
1