新课程·中学2019，Issue(3) ：33.

核心素养下初中语文读写结合教学探究

诸小林
新课程·中学2019，Issue(3) ：33.
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核心素养下初中语文读写结合教学探究

诸小林1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市开平市金山中学,广东 江门
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摘要

随着新时代的教育理念得到越来越多教师的认可,注重学生核心素养发展的教学也越来越深入人心,在多个教育领域得到重视,在初中语文教学中,阅读与写作占据着很大的比重,学生阅读与写作能力的提高对学生语文学习质量的提高也有着积极的影响,如何在发展学生核心素养的同时培养学生的阅读能力与写作能力,是教师需要思考的问题.

关键词

核心素养/初中语文/读写结合

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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