新课程·中学2019，Issue(3) ：35.

初中英语阅读与写作教学的结合途径探讨

汪小艳
新课程·中学2019，Issue(3) ：35.
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初中英语阅读与写作教学的结合途径探讨

汪小艳1
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作者信息

  • 1. 辽宁省营口市盖州市九寨学校,辽宁 营口
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摘要

随着教育体制的深入改革,对初中阶段学生的英语教学越来越重视,并且对教师提出了新的教学要求.在初中英语教学的过程中,教师不仅要传授学生英语教材所涉及的知识,还要采取有效的方式来提升课堂的教学效率,以此实现教学目标.因此,对初中英语阅读与写作教学的结合途径进行详细的分析和探讨,选出合理的教学策略,实现良好的教学效果.

关键词

初中/英语阅读/写作教学/结合策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
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