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关于初中思想品德的教学方法探析

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随着新课程改革的逐步推进,为了顺应教育教学的时代要求,有效落实改革方案,切实提升学生的思想道德修养,初中思想品德教师也在积极地更新教学理念,不断优化和改善课堂教学策略.主要从明确教学目标、创设教学情境、联系实际生活三方面来对初中思想品德的教学方法展开探讨.

岳淑玲

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河北省沧州市第十三中学,河北 沧州

初中思想品德 学生主体 教学方法

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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