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试析初中数学教学中数形结合的应用
试析初中数学教学中数形结合的应用
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中文摘要:
数形结合有利于加深学生对数学概念的理解,有利于整合学生的知识结构,有利于拉近学生与数学的距离.新时期,初中数学教师应合理利用数形结合方法切实调动学生的学习兴趣、培养学生的思维能力和提高学生分析问题的能力,提高数学教学的实效性.
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作者:
刘毅
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作者单位:
山东省日照第二中学,山东 日照
关键词:
初中
数学教学
数形结合
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
1