新课程·中学2019，Issue(3) ：49.

情境教学,多彩课堂——生活情境在初中数学教学中的应用探究

陈盈润
新课程·中学2019，Issue(3) ：49.
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情境教学,多彩课堂——生活情境在初中数学教学中的应用探究

陈盈润1
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作者信息

  • 1. 浙江省三门县城关中学,浙江 台州
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摘要

随着新课程改革的不断深入,教师无法拒绝新的教学理念的洗礼,对所从事的教育教学也不得不作出新的审视.经过几年的实践和反思,对初中数学教学有了更深的认识.教学不再只是单纯地教给学生课本知识,而是要激发学生学习数学的兴趣,并让学生带着这种兴趣积极投入学习中去,以取得举一反三的效果.立足于情境教学,多彩课堂——生活情境在初中数学教学中的应用探究的过程,希望借此在初中数学教学中走出一条幽径.

关键词

生活情境/初中数学/应用/探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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