新课程·中学2019，Issue(3) ：60.

微谈初中物理实验教学方法

李云龙
新课程·中学2019，Issue(3) ：60.
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微谈初中物理实验教学方法

李云龙1
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作者信息

  • 1. 山东省威海市荣成市好运角中学,山东 威海
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摘要

随着当前新课程改革的不断深入,传统的初中物理教学方法已经无法适应现阶段教学的发展需求,尤其是在开展初中物理实验教学时,要想提升学生物理实验操作水平,提升物理实验课堂教学质量,就必须改变传统的物理实验教学方法.创新性的物理实验教学对于开拓学生的思维意识,以及增强学生的创新能力具有重要的作用.

关键词

初中物理/实验教学/方法探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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