新课程·中学2019,Issue(3) :62.

初中化学教学情境的营造

杭艳
新课程·中学2019,Issue(3) :62.

初中化学教学情境的营造

杭艳1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山国际学校,江苏 昆山
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摘要

民办中学化学教学过程中,情境教学的引入不仅可以丰富和完善课堂教学内容,而且还能够有效激发学生学习兴趣,促使学生自主学习,最终提高学生的化学综合素养和基础能力.就以民办中学初中化学教学为例,对其情境营造策略进行几方面的研究和讨论.

关键词

初中化学/情境教学/营造

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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