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新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
62.
初中化学教学情境的营造
杭艳
新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
62.
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来源:
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初中化学教学情境的营造
杭艳
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作者信息
1.
江苏省昆山国际学校,江苏 昆山
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摘要
民办中学化学教学过程中,情境教学的引入不仅可以丰富和完善课堂教学内容,而且还能够有效激发学生学习兴趣,促使学生自主学习,最终提高学生的化学综合素养和基础能力.就以民办中学初中化学教学为例,对其情境营造策略进行几方面的研究和讨论.
关键词
初中化学
/
情境教学
/
营造
引用本文
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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