新课程·中学2019，Issue(3) ：89.

微课在初中生物实验教学中的运用

班利法
新课程·中学2019，Issue(3) ：89.
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微课在初中生物实验教学中的运用

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作者信息

  • 1. 广西田林县初级中学,广西 田林
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摘要

"微课"是一种新兴的辅助教学方式,以小视频短片为主要载体,介于文本教学和在线教育之间,依托多媒体等现代化设备达到情景化课程教学效果,为课堂教学带来了全新的面貌,其在初中生物实验教学中也得到了越来越广泛的应用,并且效果显著.在此基础之上,谈谈如何将微课融入初中生物实验教学课堂之中,旨在提升教学效率,激发学生学习积极性,推进生物实验教育的发展.

关键词

微课/初中/生物实验/教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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