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依托多媒体打造初中美术优质课堂

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打造优质课堂是新时期初中美术课堂教学的目标之一,这是实现新课改提出的各项要求的重要体现.而多媒体技术可以让课堂气氛得以活跃,其中蕴含的各种有效教学资源能够有效丰富美术教学内容,还能通过直观而形象的手段维持初中学生的注意力.因此,多媒体技术与初中美术的融合运用具有重要的价值.基于此,主要探讨了多媒体技术辅助下初中美术优质课堂的构建策略.

韩新宇

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吉林省通榆县第十中学校,吉林 白城

多媒体技术 初中美术 优质课堂 教学策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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