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核心素养下初中信息技术教学策略探究

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培养学生的核心素养是当前教学改革最重要的核心任务,从核心素养与信息技术学科素养出发,以江苏凤凰科学技术出版社出版的初中信息技术课本为例,提出几点初中信息技术课堂教学的策略,与同行们共同讨论学习.

刘海霞

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江苏省仪征市胥浦中学,江苏 仪征

核心素养 信息技术 学科素养 自主 合作 探究

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(3)
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