任务驱动教学在初中信息技术课程中的应用研究

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中文摘要：初中信息技术课程是学生学习的必修课,尤其是随着现代化技术的迅猛发展以及教育教学改革的深入实施,该课程的教学能够夯实学生的技术基础,提高他们的应用能力.相比于其他课程,信息技术学科对学生的动手操作和实践水平提出了非常高的要求,以往的灌输教学模式不利于学生真正灵活地掌握知识,甚至会出现"学无法致用"的现象.任务驱动教学法是一种基于任务设定下的教学途径,有助于学生熟练掌握计算机,做到理论实践的结合.根据初中信息技术课程教学的现状,对任务驱动教学的有效应用加以分析.

作者：

王安山

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作者单位：

贵州省安龙县义龙新区德卧中学,贵州安龙

关键词：

任务驱动教学初中信息技术课程应用

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

被引量2
参考文献量3