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初中数学课堂小组合作学习探究
初中数学课堂小组合作学习探究
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中文摘要：
伴随小组合作学习的开展,在营造了轻松愉快学习氛围的同时,通过学生之间的合作探讨、互帮互助,让课堂充满趣味.不仅有效培养了学生的语言表达能力,同时也让学生在学习中形成了合作竞争意识,最大化提升了初中数学课堂的教学质量.基于此,通过对数学教学中小组合作学习的应用现状进行分析,探究小组合作在初中数学课堂中的应用策略,以此提高课堂学习效率.
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作者：
李玉英
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作者单位：
山东省东营市广饶县陈官镇中心初中,山东 东营
关键词：
初中教学
数学课堂
小组合作
合作学习
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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