国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小议提高边远地区初中生物实验教学质量的有效途径
小议提高边远地区初中生物实验教学质量的有效途径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
边远地区学生的整体素质发展不平衡,对如何提高初中生物教学质量这个问题提出几个切入点,以期能够为以后相关专业人员的工作提供借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
潘明素
展开 >
作者单位:
重庆市武隆区实验中学,重庆
关键词:
边远地区
初中生物
实验教学
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
被引量
1