新课程·中学2019，Issue(3) ：175.

初中地理教学中培养学生的记忆方法及应用研究

李芳珍
新课程·中学2019，Issue(3) ：175.
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初中地理教学中培养学生的记忆方法及应用研究

李芳珍1
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作者信息

  • 1. 土左旗第二中学,内蒙古 呼和浩特
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摘要

记忆和背诵是一个人知识结构的基石,正确引导学生记忆地理知识点,不但可以增强学生的兴趣和信心,还可以培养学生正确的世界观、价值观.只要教师对学生加以科学引导,每位学生都可以找到最适合的学习方法和窍门.结合教学实践,谈谈在地理教学中如何加强学生的记忆方法和窍门.

关键词

学习兴趣/记忆方法/应用研究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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