新课程·中学2019，Issue(3) ：178.

初中数学教学中如何提升学生的思维能力

张仕林
新课程·中学2019，Issue(3) ：178.
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初中数学教学中如何提升学生的思维能力

张仕林1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市翁垟第一中学,浙江 温州
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摘要

在新课程改革背景下,教育目标已经从以往的应试成绩提高转变为思维能力的培养,关注学生自主参与思考学习的兴趣,对于初中数学教学来说更应将提升学生的思维能力作为核心教学目标.所以在实际教学中,初中数学教师要革新教学方式方法,可以结合生活中的现实案例,充分运用多媒体技术,还要注重思维转换训练,从而引导学生积极思考,活跃思维,实现数学思维的培养.

关键词

初中数学/思维能力/提升策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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