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新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
208.
以爱为尺,以界为度——谈班主任与学生的交往
单丹萍
新课程·中学
2019,
Issue
(3) :
208.
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来源:
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以爱为尺,以界为度——谈班主任与学生的交往
单丹萍
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作者信息
1.
浙江省绍兴市马山中学,浙江 绍兴
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摘要
班主任与学生之间的交往是一个历久弥新的话题,阐述了班主任与学生交往时要注意的问题:首先,班主任要清晰自己的定位,要扮演好亦师亦友的角色;其次,班主任要把握好师生交往的距离,对学生既不过于亲近又不刻意疏远;最后,班主任对学生要做到严之有理,爱之有度.
关键词
班主任
/
学生
/
交往
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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1
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