新课程·中学2019,Issue(3) :209.

班级管理中的四个意识

闫杰
新课程·中学2019,Issue(3) :209.

班级管理中的四个意识

闫杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省枣庄市第十八中学,山东 枣庄
  • 折叠

摘要

班主任是学校最基层的管理者,官职不大却不可或缺.班主任工作的优劣,不仅影响到学生的身心,还会影响到其他学科教师的课堂教学效果.在日新月异的新形势变化下,如何调整管理思路,提升管理水平,做好班级管理工作,成为每一名班主任都要认真思考的命题.

关键词

班主任/标杆/弯腰/放权/包容

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文