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历史课堂中如何利用历史人物教学渗透职业规划教育
历史课堂中如何利用历史人物教学渗透职业规划教育
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中文摘要：
在历史课堂中利用历史人物教学,开展初中生职业生涯规划教育.以八年级历史课为载体,通过多种活动的开展,让学生树立正确的"三观",从而让初中生做出明智的决策.
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作者：
黄小姸
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作者单位：
广西民族大学附属中学,广西 南宁
关键词：
初中生
历史人物
职业规划
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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