新课程·中学2019，Issue(3) ：220.

历史课堂中如何利用历史人物教学渗透职业规划教育

黄小姸
新课程·中学2019，Issue(3) ：220.
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历史课堂中如何利用历史人物教学渗透职业规划教育

黄小姸1
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作者信息

  • 1. 广西民族大学附属中学,广西 南宁
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摘要

在历史课堂中利用历史人物教学,开展初中生职业生涯规划教育.以八年级历史课为载体,通过多种活动的开展,让学生树立正确的"三观",从而让初中生做出明智的决策.

关键词

初中生/历史人物/职业规划

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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