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初中德育之优化策略

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随着立德树人、以德立教的教育理念逐渐深入人心,学校对班主任在班级管理中有效渗透德育给予了充分重视.因此,班主任在进行班级管理工作的时候,应当把立德树人作为根本任务,积极践行社会主义核心价值观,主动优化德育策略,从而使学生分辨清真善美、假恶丑,进而使学生树立正确的价值观与道德观.

袁耀林

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广州市南沙区灵山中学,广东 广州

初中 班主任 德育

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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