新课程·中学2019，Issue(3) ：2.

互联网+背景下的高中数学创新探究教学

梁新霞
新课程·中学2019，Issue(3) ：2.
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互联网+背景下的高中数学创新探究教学

梁新霞1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区钦州市灵山县灵山中学,广西 钦州
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摘要

随着时代的发展,各种创新技术进入了教学中,使教学呈现出新的生命力.在互联网+背景下,高中数学教学也呈现出新的态势.教师应深刻熟悉和掌握互联网技术,并有效实现信息技术与高中数学学科的整合,实现高中数学创新探究教学.文章从高中数学教学实践入手,探索互联网+背景下的高中数学创新探究教学.

关键词

高中数学/互联网+背景/搭建网络平台/创新教学模式/依托信息资源

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基金项目

广西教育科学"十三五"规划2016年度"互联网+校本创新课程"专项课题(2016JD049)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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