互联网+背景下的高中数学创新探究教学

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中文摘要：随着时代的发展,各种创新技术进入了教学中,使教学呈现出新的生命力.在互联网+背景下,高中数学教学也呈现出新的态势.教师应深刻熟悉和掌握互联网技术,并有效实现信息技术与高中数学学科的整合,实现高中数学创新探究教学.文章从高中数学教学实践入手,探索互联网+背景下的高中数学创新探究教学.

作者：

梁新霞

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作者单位：

广西壮族自治区钦州市灵山县灵山中学,广西钦州

关键词：

高中数学互联网+背景搭建网络平台创新教学模式依托信息资源

基金：

广西教育科学"十三五"规划2016年度"互联网+校本创新课程"专项课题

项目编号：

2016JD049

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)